يعتبر طبيب الأعصاب البروفسور هاورد باروس (Howard Barows) من أشهر الباحثين في مجال التعليم الطبي حيث ينسب له الكثير من الفضل في تطوير المنهج الطبي الحديث المعتمد على حل المشاكل عن طريق التعلم الذاتي، وهو المنهج الذي اتجهت إليه غالبية كليات الطب، بالذات الحديثة الإنشاء منها. هذا البروفسور تقاعد مؤخراً من عمله بالجامعة، فأين تتوقعونه يقضي بقية حياته؟ في تأسيس مشروع معهد أو مستشفى خاص، أو العمل في مشروع عقاري، أو العمل كسائق للأحفاد، كعادة بعض أساتذتنا الكرام!
أرقام اجتماعية.. صحية.. تعليمية
أحياناً تبدو بعض الأرقام كبيرة يسارع المسؤول إلى إعلانها والتفاخر بها، أما أنا فلا أتردد في طرح الأسئلة حولها أو استخدام حاسبة الجوال لإجراء بعض الحساب الإضافية عليها. إليكم بعض الأرقام التي احتفظت بها لتأخذ دورها في التعليق، فلم تأت الفرصة لذلك…
سعود بالخرج وتجربة الفيصل والطائف
كتبت وجهة نظر حول جامعة الخرج المقترحة (الخميس 21سبتمبر 2006م) تتمثل في اقتراح عدم إنشاء جامعة بالخرج بل إيجاد مقر ثانٍ بالخرج لجامعة الملك سعود، بحيث يصبح للجامعة مقران وبحيث يسهم مقر الخرج في حمل بعض الأعباء عن مقر الرياض. وحيث إن أية فكرة نطرحها قابلة للنقاش وأحياناً إعادة التوضيح وإجابة التساؤلات، أعيد الكتابة عن الموضوع تجاوباً مع التساؤل أو وجهة النظر التالية:
“لقد كنت ممن انتقدوا الجامعات على طريقة إدارتها لفروعها وكنت ممن طالب بفصل شطر جامعة الملك فيصل بالدمام عن
تواضع البحث العلمي في جامعاتنا (2/2)
أشرت في المقال السابق إلى مأساة البحث العلمي في الجامعات السعودية، ولتأكيد الصورة (المأسوية) حول البحث العلمي بجامعاتنا، أشير إلى أنه تقع بين يدي إحصائية لإحدى كليات الطب المرموقة لدينا أكثر من نصف أعضاء هيئتها التدريسية السعوديين لم يحصلوا على الترقية العلمية المفترضة لهم في الوقت المتوقع (أربع سنوات من أستاذ مساعد إلى أستاذ مشارك) ولدي تقرير سنوي سابق لإحدى جامعاتنا نصيب البحث العلمي من ميزانيتها كان اقل من مائة ألف ريال،
تواضع البحث العلمي في جامعاتنا
طالب مجلس الوزراء الموقر أكثر من مرةٍ بضرورة تفعيل البحث العلمي ، كان ذلك، على سبيل المثال، عقب رعاية خادم الحرمين الشريفين لاحتفالات جامعة الملك سعود بمرور خمسين عاماً على إنشائها حيث طالب بدعم البحث في الجامعات ومؤسسات البحث العلمي، وبالذات التطبيقي منه، وكان كذلك ضمن مباركة خطوة خادم الحرمين الشريفين بإقرار إنشاء جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية و حينها كان التوجيه لجميع القطاعات بدعم البحث العلمي..
اليوم الوطني: لماذا الاحتفاء الخجول؟
احتفلت المملكة قبل أيام بالعيد الوطني الذي تميز هذا العام بإجازة رسمية صادفت الأول من رمضان، إلا أن تلك الاحتفالات أتت خجولة ومتواضعة، حيث إنه وباستثناء الحشد الإعلامي المعتاد في هذه المناسبة، لم يكن هناك الكثير مما يوحي باليوم الوطني، على الأقل في المنطقة التي أعيش فيها وأعتقد أن وضعها ينطبق على بقية المناطق.
تحية للأخضر الخاص
أسعدني جداً تحقيق الأخضر لذوي الاحتياجات الخاصة لكأس العالم في كرة القدم، لأن الإنجاز أولا يسجل باسم الرياضة السعودية وثانياً يسجل باسم فئة متميزة من أبناء الوطن وثالثاً لأنه يأتي كمكافأة لرجال مجهولين ومعلومين بذلوا الكثير في سبيل إنجاح رياضة أصحاب ذوي الاحتياجات الخاصة أو رياضة أصحاب الإعاقات.
هل نحتاج جامعة الخرج؟
حول قرارات مجلس التعليم العالي، صرح معالي وزير التعليم العالي بالتالي «كما وافق المجلس على معايير افتتاح كليات جديدة في مناطق ومحافظات المملكة مشيرا إلى أن أبرز ما تميزت به هذه المعايير أنها ستكون قاعدة تبنى عليها عند النظر في افتتاح مؤسسات تعليمية جديدة في أي منطقة من مناطق المملكة ومحافظاتها.. وقال معاليه إن من المعايير التي ستؤخذ في الاعتبار لدى دراسة طلبات افتتاح كليات جديدة في أي منطقة من مناطق المملكة الكثافة السكانية وتلبية احتياجات سوق العمل ومراعاة الطاقة الاستيعابية للجامعات الكبرى القريبة وحجم المجتمع الطلابي في التعليم العام
التعليم العالي يكرر أخطاء الصحة
يكاد الجميع يتفق على أن من جملة المشاكل التي يعانيها النظام الصحي السعودي هي تعدد مرجعياته وعدم عدالة توزيع الموارد على تلك القطاعات، حيث يحظى قطاع بالدلال وأخر عكس ذلك بشكل جعل الاستثناءات بارزة لدى قطاع صحي دون الآخر، و بشكل جعل الكوادر المتميزة تتكدس في قطاع دون آخر، و في النهاية اصبح هناك تنافس على نفس الموارد وليس على تكامل يحقق انتشارا أفضل للخدمات والكوادر الصحية.
فائض المال كيف نصرفه؟
نظراً لارتفاع أسعار البترول وجدنا أنفسنا أمام فائض مالي كبير، وقد أحسنت القيادة بأن حاولت تسخير جل ذلك الفائض لأجل بناء مشاريع التنمية في مختلف المجالات ..لكن الأمر الذي يدعو للقلق أحياناً هو كيف نصرف هذا الفائض؟ هل المطلوب صرف جميع الأموال بشكل عاجل؟