تعتمد رؤية المملكة في طموحاتها على تطوير الإنسان قبل المكان، لأنه العنصر الفعَّال في إدارة الاقتصاد والتنمية. وقد شدد عرَّاب الرؤية سمو ولي العهد على ذلك في أكثر من لقاء ومناسبة، ولا شك أن تنمية الإنسان وتنمية المناطق واقتصادياتها ومجتمعاتها المحلية وثقافتها التي تمثل من ثقافة وطنية أشمل تعتمد أو جزء مهم منها يعتمد على … اقرأ المزيد
كتبت في مقال سابق ضد فكرة فصل جامعة الملك فهد عن وزارة التعليم وإلحاقها بشركة أرامكو، لأن الجامعة كمفهوم أكاديمي وفكري وتعليمي وبحثي أكبر من أن ينضوي تحت مظلة شركة. ربما نجحت أرامكو في مشاريع خارج إطار تخصصها لكن الجامعة منظومة مستقلة وليست مجرد مشروع تتعاقد أرامكو مع شركة أجنبية لتنفيذه خلال أشهر وانتهى الأمر … اقرأ المزيد
تشير لوائح العمل الدبلوماسي إلى تحديد مدة بقاء الدبلوماسي السعودي في بلد الإيفاد بأربع سنوات فقط، يتم بعدها انتقاله لبلد آخر، أو العودة للمملكة. بحثت عن أصل هذه المادة بسؤال بعض الدبلوماسيين القدماء عنها فما وجدت لديهم مبررًا واضحًا لها؛ إجابة ترى أن الأصل فيها كان ينطبق على السفراء أسوة بالوزراء وأصحاب المعالي، وثانية ترى … اقرأ المزيد
أحد الأفكار المتداولة، ولا أعلم جديتها، تقترح تولي إشراف أرامكو على جامعة الملك فهد للبترول والمعادن، ومن مبدأ ظاهرة تكليف أرامكو بأعمال عديدة رحب البعض بتلك الفكرة. لكن الأمر يتطلب فهم الأهداف والآليات التي يمكن للجامعة العمل بها تحت مظلة شركة بترولية، التعليم والتدريب بالنسبة لها ليس هدفا إنتاجيا بقدر ماهو مجرد وسيلة لدعم أهدافها. … اقرأ المزيد
صاحب التغيير القاضي بدمج وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم في وزارة واحدة، وزارة التعليم، إلغاء المجلس الأعلى للتعليم العالي، وتكليف لجنة لتسيير الأمور، وبقينا في ظل وعود وإرهاصات لإصدار نظام جديد للجامعات، أخذ وقتاً أطول مما هو متوقع! وزارة التعليم، لم تبلور رؤية مستقبلية واضحة ومختلفة حتى الآن وكل ماحدث هو تجميع الموظفين تحت مسمى … اقرأ المزيد
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية تمر بتحولات وتغيرات إدارية، ووزارة التعليم تتغير قيادتها، والبلد يمر بتحولات تنظيمية مختلفة، وتبقى المعاهد العلمية كأنها التابوه الذي لا يراد نقاشه من الناحية التنظيمية والإدارية. يوجد 66 معهدًا علميًا بمختلف مناطق المملكة، بحسب إحصاءات عام 2015م، ومرجعيتها جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية وليس الإدارات التعليمية، كما هو … اقرأ المزيد
عندما تشاهد ما يحدث في الحروب والصراعات تجد أن الشريحة الأضعف التي تعاني هي الأطفال ممن هم في سن التعليم، والمملكة تمر بحالة حرب في حدنا الجنوبي ومناطق الحدود مأهولة بالسكان ومنهم الأطفال وطلاب المدارس. رغم ذلك فإنه يمكن القول إن الجهود التي بذلت على مدى سنوات الحرب في مجال التعليم لطلاب الحد الجنوبي كانت … اقرأ المزيد
الفكرة أو الهدف من الاعتماد الأكاديمي للبرامج الجامعية هو التأكد من وجود الحد الأدنى من المعايير التعليمية والتنظيمية للبرنامج المُعتمد، بما يضمن مخرجات متميزة تتفق ومتطلبات المهنة أو التخصص. لذا تفاخر الجامعات العالمية بمرجعيتها في مجال الاعتماد الأكاديمي. وفي المملكة أسست هيئة لهذا الغرض، بعد نحو عقد من الزمان بدأت تمنح شهادات الاعتماد للجامعات والكليات … اقرأ المزيد
كنت محضوضاً بالتنقل للعمل في أكثر من قطاع، ومنها الأكاديمي، وفي أغلب تجاربي لم يرهقني أكثر من القادة الأكاديميين أو القادمين من عالم الأكاديميا للمناصب الإدارية، حيث يفتقد كثير منهم أبجديات الإدارة والقيادة وفوق ذلك عدم تطبيق أبجديات التعلم التي قضوا ردحا من الزمن يدعون تعلمها وتعليمها. تجدهم بين غارق في التنظير ومكابر في التعلم … اقرأ المزيد
معالي وزير التعليم ليس ببعيد عما يدور في الجامعات وهموم أعضاء هيئة التدريس بصفته عضو هيئة تدريس ووكيل جامعة سابقًا، ويؤمل أن يكون هناك لقاء يجمعه مع أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية؛ لذلك استبق بعض الزملاء مثل ذلك اللقاء المتوقع بطلب الكتابة عن بعض همومهم الوظيفية، فوجدته واجبًا الكتابة عن هموم من خدموا وقضوا … اقرأ المزيد